2016年12月1日至3日，由中国职业技术教育学会人文素质教育专业委员会、财团法人东莞台商育苗教育基金会主办，惠州城市职业学院、东莞台商子弟学校承办的“首届海峡两岸人文素质教育学术论坛”在惠州城市职业学院举办，来自海峡两岸职业院校和《光明日报》、《中国青年报》、《南方日报》等15家新闻媒体的代表近260人参加了会议。我院公共课教学部/思政教学部主任朱学荣参加了会议。

    开幕式上，中国职业技术教育学会人文素质教育专业委员会会长

覃川致开幕辞。他指出，海峡两岸同根同源，同血同脉，具有相同的历史文化背景，大力发展人文素质教育需要大家携手，同心协力，共同推进。闭幕式上，覃川总结了本次会议的特点，并提出了几点工作意见：一是要深入研究人文素质教育，二是要协力发展，三是要开拓创新。

此次论坛的主题是“以文化人，立德树人”，旨在增进两岸职教交流与合作，搭建两岸职业院校交流与合作平台，探索人文素质教育的新路径。来自海峡两岸的专家学者和16所中高职院校的代表分别在主论坛和分论坛上进行了交流。

“教育的主体是人，目的在于培育全人。社会需要的是一个既有知识技能又有人文素养的真正的人，人文素质教育是当下时代对两岸职业院校提出的新要求。”论坛上，台湾佛光大学校长杨朝祥如是说。

“中华文化是仅有的五千年文脉绵延的文化，博纳众长，生生不息。中华民族正是以文化改造人、塑造人、凝聚人，中华文化作为中华民族精神的源头，是中华民族文明复兴的精神力量。做好职业院校人文素质教育工作要从中华优秀传统文化教育中抓起，‘以文化人’、‘立德树人’。”中国人民大学教授、职教学会德育工作委员会德育教学研究中心主任王霁表示。

   “职业院校人文素质教育工作应该植根于中华优秀传统文化，将传统文化的优秀基因植入到学校教育与管理中，真正实现‘以文化人’。”主办院校惠州城市职业学院党委书记、院长邓庆宁呼吁。

   在当前，面对激烈的就业竞争压力,如何使职业院校学生具备良好的人文素养，海峡两岸的与会代表进行经验分享和有益的探索。