按照学院教务处关于中期教学检查工作的安排，结合我部门教学工作实际，本学期中期教学检查工作自第十一周开始，至第十三周结束。经检查，我部门教师基本能按照学院要求完成日常教学工作，绝大多数教师工作态度认真负责，但也存在许多问题与不足，现总结如下：

一、检查过程中期教学检查是我院的一项常规工作，目的是检查教学和管理中存在的问题，并加以改进，最终达到提升教育教学质量、为社会培养合格人才的目的。本学期，公共课教学部根据实际情况做了以下工作：1.成立检查小组检查小组的职责是检查各教研室各门课程开设和实施情况，检查我部门全体教师的课堂教学情况，从而发现问题、解决问题，促进教学质量的提升。本学期检查小组为组长朱学荣，副组长张静媛，成员包括韩奕、于宏坤、王婧颖、杨利润、郭宇。要求教研室主任对本部门专任教师、兼课教师和外聘教师的教学情况和工作情况进行普查，组长、副组长对教育教学情况进行抽查。 2.进行工作安排和布置接到学院教务处关于中期教学检查的具体安排后，我部门立即成立了检查小组，编制了检查计划方案，并召开部门全体教师会议，就中期教学检查的意义、内容、要求进行了强调说明。同时中期教学检查安排和实施方案挂网周知各教研室，将各项工作分解到本教研室每位教师手中，以确保发动所有教师参与到检查工作中来。通过自查和教研室检查，令教师深刻认识到自身的职责，严格规范自己的行为。 3.组织全面检查从第十一周开始，组织教研室主任进行全面教学检查工作。重点是检查教师基本教学规范、教学组织、教学质量。要求教研室主任深入课堂听课，全面检查本教研室开设课程和任课教师的教学情况，并进行评分和意见反馈，以推动和促使教师增强责任心，提升其教育教学质量。 4.部门进行抽查 在教研室检查过程中，教学检查组组长、副组长通过听课、秩序检查、资料检查等方式对教学情况进行抽查。 5.组织特色活动 要求各教研室按照课程特点和工作实际组织特色活动，可以是教学改革和创新活动，也可以是教学不足的改进和经验总结。各教研室制定了活动计划，并按计划实施，留存活动记录。6.资料归档 各教研室检查完毕后，收集了所有资料，并填写相应的统计表，将所有统计表和支撑材料上交到办公室，由办公室进行分类归档。7.总结反思 召集各教研室主任进行检查情况总结通报会议，在会议上通报各自检查情况、发现的问题，共同商讨了解决对策。

二、检查结果 经检查，绝大多数教师能够认真完成工作任务，保证教学秩序的顺利有序，但也有部分教师存在上课态度不认真、不遵守基本教学规范的问题。

1.常规工作检查 （1）教学资料检查绝大多数教师能按照要求携带教学资料上课，但有的教师携带资料不全。教案方面问题较多，有的教师用的是单元设计，有的教师用的是传统教案，有的教师是用的PPT打印版。绝大多数教案是新教案。教师工作手册填写比上学期规范，但还是存在填写不完整的问题。（2）教学进度检查大部分教师能够按照教学设计方案的进度科学合理安排把握进度，但也有个别教师教学进度滞后。本学期由于周五、周六的上课时间总因调休而被占用，因而周五、周六上课的班级进度与正常进度不一致。还有个别二级学院临时调整了一些班级的实习实训，致使这些班级教学进度滞后。 （3）纪律检查经查，我部门教师能做到不迟到、不早退，维护正常的课堂秩序。对于学生出勤，能够严格要求，认真记载学生缺勤记录。但是，对于一些缺勤率较高的班级，教师采取的措施较为单一，因而无法从根本上扭转学生缺勤的现状。（4）教学质量检查 经听课、与学生交流发现学生对于公共课教学总体是认可的，但相对于专业课，对于公共课的重视程度稍弱。学生在课堂上参与教学的热情不足。许多学生上课甚至不带书、不记笔记。对于教师所留作业，大部分教师都做了认真点评和批改

2.专项工作检查 （1）教师技能大赛和听课本学期，按照学院要求，我部门积极组织青年教师参加微课比赛和教师技能大赛。在部门内部，按照学科每门课程推选一名教师参加技能大赛，共有郭宇、刘颖、段金凯、李玉贤、王民红等5名教师参赛，其中，刘颖老师的