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公共课教学部筑建社开展“善建善言・数学趣谈”系列活动

发布者:    发表时间:2024-05-14    来源:      浏览次数:

日前,公共课教学部筑建社于“遇建书屋”社团活动室开展了社团系列活动——“善建善言・数学趣谈”,本次活动通过师生共同讲解与数学相关故事和参与数学游戏活动方式进行,从“体味文化・善建善言・遇见美好”宗旨的出发,以达到向同学们展示数学神奇智慧和艺术般的魅力,感受到数学思想的博大精深,不断地激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望;培养学生查阅资料和整理知识的能力,拓宽学生知识面,提升学生语言表达能力,激发学生对数学学习兴趣;培养学生应用数学知识解决问题的能力,提高逻辑思维和创造力的目的。社团三位指导教师高妍、王瑞星、李艳光与20余名社团学生参加了本次活动。

首先,社团指导教师王瑞星就本次活动的目标和意义进行了解读,并分享了《走马灯数142857的神奇之处》,讲述了中国古代走马灯文化、埃及金字塔上的神奇数字142857与走马灯数的有趣计算,带领学生打开尘封已久的记忆,重视这些问题的现代数学价值,使学生得到文化熏陶,提高学生人文素养,培养学生的探索精神与创新意识。

“时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。”你知道是谁提出来的吗?伴随着问题开场,马国峰同学为社团学生开始了数学家陈景润的故事的分享,再现了陈景润小时候的趣事,引得台下同学捧腹大笑。欢笑之余,大家被陈景润这种时刻不忘学习的勤奋精神感动。

史佳红同学为大家分享了“带你发现有趣的数字”,感受数学的简洁美、对称美、统一美、奇异美。同学们积极互动,认真思考,小课堂大舞台,师生共同进步。

之后,社团还准备了一些有关数字的小游戏,同学们积极挑战,活动过程充满掌声和欢声笑语。

最后,社团三位指导教师分别针对活动开展情况进行点评与总结,并针对社团近期的重点工作进行部署、强调。

本次活动的开展,为同学们提供了一个展示自我,交流学习的平台,同学们在参与中得到锻炼,享受数学带来的快乐,以提高对数学文化的理解,希望同学们能够以数启思,笃学敏行!